En las comunidades rurales de la Amazonía peruana, se ha detectado recientemente una preocupante expansión del mosquito Aedes aegypti, transmisor del dengue. Esta situación ha incrementado los brotes de la enfermedad en zonas aisladas, donde el acceso a servicios de salud es limitado o inexistente.

Las prácticas comunes de gestión de residuos —como la quema de basura en patios o huertas— generan entornos propicios para la proliferación del zancudo, especialmente en los contenedores con agua acumulada que sirven como criaderos. Este hallazgo motivó la creación del proyecto Río Limpio, el cual busca actuar en la intersección entre salud pública, gestión ambiental y educación comunitaria.

Objetivo:

Abordar los problemas ambientales y de salud asociados al dengue en la Amazonía peruana, fortaleciendo las capacidades comunitarias para eliminar criaderos de zancudos, gestionar adecuadamente los residuos sólidos y promover hábitos sostenibles a través de la educación y la participación local.

Fuente de financiamiento:  HELP PERU

Ámbito de Intervención:

• Ubicación: Iquitos – Perú

Duración:

Julio a diciembre de 2025

Alcance:

• 25 comunidades amazónicas

• Aprox. 2,875 beneficiarios directos

• Aprox. 17,125 beneficiarios indirectos

Impacto esperado:

• Diagnóstico entomológico y línea de base en 25 comunidades.

• Al menos 90 viviendas visitadas por comunidad, con entrega de información preventiva.

• Reuniones comunitarias con al menos 50 participantes directos por comunidad.

• Educación indirecta a más de 17,000 personas a través de redes familiares y comunitarias.

• Sensibilización activa de líderes y estudiantes en la prevención del dengue.

Estrategias:

• Capacitación y acompañamiento a brigadistas locales para realizar visitas domiciliarias de vigilancia entomológica y sensibilización.

• Charlas comunitarias y encuentros educativos para difundir información sobre el dengue, su prevención y la biología del zancudo.

• Co-diseño con las comunidades de soluciones sostenibles para la gestión de residuos sólidos.

• Actividades educativas dirigidas a escolares para involucrarlos en la prevención y limpieza de sus entornos.

• Aplicación de un enfoque participativo que garantice la apropiación local del proyecto.